Un proiect frumos a fost finanțat la Roma, care va permite 200 de familii să le permită copiilor să meargă la o grădiniță „fără ziduri” și complet gratuită.
În urma experiențelor consolidate din nordul Europei, dar și ale celei mai apropiate Ostia (v-am povestit despre grădinița din pădure), municipalitatea XIII din Roma a decis să finanțeze un proiect de școală în aer liber pentru anul 2021-2022.
Copiii care vor face parte din aceasta vor avea ocazia să participe la parcuri și zone verzi din capitală, unde se vor dedica activităților și atelierelor.
Preșcolarii Aurelio se pregătesc astfel, grație proiectului „Școală în aer liber”, să devină spații în care copiii vor avea ocazia să petreacă mult timp în aer liber, evident, toate în scopuri educaționale.
În acest scop, municipalitatea romană a semnat acorduri cu unele organisme și parcuri, astfel încât toate școlile de pe teritoriul său de competență să aibă propriile zone verzi de referință și, prin urmare, nimeni nu este exclus din proiect.
După cum a afirmat primăria Aurelio:
„Scopul este ca educația în aer liber să poată deveni un element care face parte din planul de formare al școlilor din zonă, ca valoare adăugată esențială, într-o eră în care urbanizarea masivă și noile tehnologii par să reducă din ce în ce mai mult acele câteva spații care permit copiilor să aibă o relație directă, sănătoasă și armonioasă cu natura și mediul înconjurător ”
Avantajele activităților în aer liber pentru copii (și pentru alții) sunt numeroase și bine cunoscute. Acestea privesc nu numai socializarea, sănătatea și rezistența fizică, ci și creativitatea, dezvoltarea cognitivă și realizările academice în sine. O școală în care activitățile sunt în principal în aer liber prezintă numeroase avantaje și pentru elevii cu dizabilități.
Municipalitatea Romană, pentru a face proiectul și mai valabil și pentru a putea apoi face bilanțul rezultatelor obținute cu această experiență, a semnat un memorandum de înțelegere cu Departamentul de Educație al Universității Roma Tre care va efectua monitorizarea și va analiza beneficiile din punct de vedere științific.
Sperăm că alte școli municipale și de stat vor urma exemplul și se vor orienta cât mai curând posibil pe experiențe similare de „educație în aer liber”.
Francesca Biagioli
