Studenții Institutului Cairoli din Pavia vor rămâne o oră suplimentară la școală pe săptămână pentru a studia Constituția
Dacă este adevărat că revoluția poate proveni dintr-un grup restrâns, acesta este momentul potrivit pentru ca cineva să învețe conceptul de normă constituțională și, mai presus de toate, să aprecieze valoarea și scopul ei. Sunt puțini, foarte puțini, doar 160 - furnici în comparație cu 60 de milioane de cetățeni italieni - dar mica lor idee revoluționară este binevenită: „dă-te” la școală o oră în plus pentru a înțelege ce este această Constituție (maltratată).
Și acesta este modul în care cei 160 de elevi de doi ani ai liceului de economie socială din Adelaide Cairoli din Pavia au solicitat și au obținut o întărire a dreptului și a economiei, având în vedere maturitatea, care prevede verificarea dobândirii competenței în cetățenie și constituție.
În acest fel, din decembrie va exista o oră suplimentară de drept în prima, o oră suplimentară de economie în a doua, cu module de economie financiară. În acest fel, ei vor întârzia ieșirea încă o zi: ieșirile la două, de fapt, vor merge de la două la trei. Anul acesta începem cu adresa social-economică, de anul viitor experimentarea s-ar putea extinde la adrese lingvistice și de altă natură.
„Este important ca elevii să aibă ocazia de a aprofunda subiectele de drept și economie, de asemenea, având în vedere examenele finale - explică Giorgia Cervio, nou-aleasă reprezentantul școlii alături de Bartolomeo Pescador, Rachelle Ricciardi și Isuru Vithana. De fapt, examenul prevede cunoașterea „Cetățeniei și Constituției”. Noi, la liceul socio-economic, facem deja ceva cu orele de drept și economie, dar celelalte adrese nu. Acesta este motivul pentru care am făcut propria noastră o propunere adusă de pe altă listă la alegeri, realizând cererea studenților ”.
„Am reflectat asupra posibilității oferite de cele două catedre didactice atribuite pe această temă - spune Barbara Previtali, referent al Departamentului de Drept și Economie -, iar profesorii au decis să distribuie în mod egal orele în clasă și cele de întărire pentru a oferi aceste ore suplimentare”.
Excelentă inițiativă, nu crezi? Ne dorim să putem crea cetățeni un pic mai conștienți de drepturile și îndatoririle lor.
Citește și
- Temele (și vacanța): MIUR a dat un decalog pentru a le regulariza
- Cântece și picturi murale: așa își amintesc peste 50.000 de studenți Falcone (FOTO)
Germana Carillo
